martes, 5 de marzo de 2019
REDISEÑANDO ACTIVIDADES
En el siguiente enlace os dejo una breve explicación de como he rediseñado una actividad en mi clase para conseguir mayor niveles de aprendizaje según la taxonomía de Bloom. Para el trabajo me ha servido de gran ayuda valorar las aportaciones que han hecho mis compañeros de cursos de Flipped Classroom. el trabajo en equipo es mucho más fácil. Espero que os sea de utilidad.
REDISEÑO
Proyecto ABP-Flipped
En el siguiente enlace os presento un esbozo del proyecto de ABP-Flipped que tengo pensado realizar en mi clase con el alumnado de 1º de FPB de Electricidad del módulo de instalaciones Eléctricas y Domoticas.
Espero que os guste.
PROYECTO ABP
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